ポジティブ園長

保育教諭にとって、保護者さんとの信頼関係は保育の質を支える大切な要素です。どれだけ子どもに丁寧に関わっていても、保護者さんに伝わらなければ「ただ遊んでいるだけでは？」と誤解されることもあります。 そん ...

保育教諭にとって「教育・保育要領」を理解し、それを日々の指導計画に反映させることは欠かせない仕事です。しかし現場では「ねらいと活動のつながりが曖昧で不安」「週案や日案にどう落とし込めばいいのか分からな ...

0歳から5歳までの子どもは、毎年のように発達が大きく変化します。昨日までできなかったことが、ある日突然できるようになったり、言葉や人との関わり方が急に豊かになったり…。保育の現場にいると、まさに日々成 ...

「カリキュラム・マネジメント」という言葉を、園内研修や教育・保育要領の資料で目にしたことがある方も多いでしょう。けれども現場の保育教諭からは「難しそう」「学校の話では？」という声もよく聞かれます。私自 ...

教育・保育要領に記された「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿（通称：10の姿）」は、幼児教育の現場で大切な視点です。しかし、実際に読んでみると「抽象的で分かりにくい」「どの活動がどの項目にあたるのか曖 ...

保育士・保育教諭として日々子どもと関わる中で、必ず耳にするのが「養護と教育の一体的展開」という言葉です。しかし現場に立つと、「養護は生活のケア、教育は活動や学習」と分けてしまいがちで、「どう結びつけた ...

認定こども園で働く保育教諭にとって、「教育・保育要領」は仕事の軸となる大切な指針です。しかし、実際に読んでみると「文章が難しい」「保育所保育指針や幼稚園教育要領との違いがよく分からない」と戸惑う方も多 ...

「社会福祉法人会計は本当にややこしい…」「月末の会計処理に追われて、子どもと向き合う時間が削られてしまう」「仕訳や帳票作成に自信がなく、監査が近づくと毎年胃が痛い」 社会福祉法人が運営する保育園や認定 ...

「社会福祉法人の会計ってややこしい…」保育園や認定こども園を運営する理事長や園長、会計担当者から、そんな声をよく耳にします。 一般の株式会社と異なり、社会福祉法人会計では資金収支計算書や事業活動計算書 ...

「社会福祉法人会計は本当に複雑で大変だ…」保育園や認定こども園を運営する園長先生や会計担当の方なら、一度はこう感じたことがあるのではないでしょうか。 社会福祉法人は、一般企業とは異なる独自の会計基準が ...